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Reciben el e-learning News 49.850 personas Martes, 08 de julio de 2003
EN ESTA EDICIÓN Año 2 - Nº34

>> EDITORIAL: El management de contenidos. Mucho más que un mero slogan
>> ¿QUIÉN ES QUIÉN?: Un nuevo libro sobre e-learning
>> ¿QUÉ HACER?: Conozca la solución Mi Comunidad®
>> LO QUE SE VIENE... 1ra- Jornada de Reflexión y Negocios en Internet
>> NOVEDADES: Competir en los medios
>> RECURSOS: e-learning, Corporate Lerning
>> COLUMNISTA INVITADO: Pablo Aristizabal: La educación, una prioridad
>> EDICIONES ANTERIORES : Ver

EDITORIAL

El management de contenidos. Mucho más que un mero slogan

Todavía seguimos debatiendo si Internet fue espuma o diamante. Si gracias a Internet se come, se educa y se progresa, o si se trató apenas de una más de las 10 burbujas especulativas, que desde la era de los tulipanes azotan a Occidente como una plaga. De lo que no cabe duda es de que Internet ha cambiado para siempre el modo en que vivimos y operamos en las organizaciones, que no casualmente es el semillero donde se inventan todas las prácticas innovadoras y también el reservorio del cambio y la novedad sin fin.
(Tiempo estimado de lectura 4'00")

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¿QUIÉN ES QUIÉN?

Un nuevo libro sobre e-learning

Íñigo Babot

De reciente publicación, el libro de Íñigo Babot ha tenido buena acogida en varias partes del mundo. Se trata de un nuevo y valioso aporte a la investigación e implementación de la capacitación en línea.

A pesar de que E-learning Corporate Learning es un libro sobre papel, su contenido registra los avances en materia de aprendizaje electrónico. Más específicamente se aboca a cómo gestionar el conocimiento en las organizaciones. Su autor, en la revista on-line que edita –desde hace más de un año en Infonomía.com-, analiza material, casos exitosos, dificultades y también construye una red de expertos, ubicados en diferentes países, que aportan sus enfoques sobre la actividad.

El Dr. Thomas J. Allen, profesor del MIT Sloan School of Management, comenta en el prólogo del libro: “En lugar de defender la “distance education” o el “e-learning”, profundiza en cuestiones más básicas: cómo aprende la gente y cómo esta nueva tecnología puede ser adaptada para facilitar el proceso. Él no la ve substituyendo a formas más tradicionales de educación (aunque puede que algunas de ellas queden obsoletas) si no, más bien, complementando y potenciando las mismas. Creo que su apreciación es absolutamente correcta”.

Íñigo Babot, además de ser el autor del libro, es Director General de geoPlaneta, S.A. (editorial multimedia del Grupo Planeta). Realiza colaboraciones académicas con numerosas instituciones universitarias: profesor Asociado de Nuevas Tecnologías URL, profesor titular del ICT, coordinador general y profesor titular de Dirección General en el Master in Advanced e-Management del IQS (URL).

Competir le hizo algunas preguntas a Babot en relación a este emprendimiento editorial.

Lea la entrevista
completa. (Tiempo estimado de lectura 4'00")

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¿QUÉ HACER?

Conozca la solución Mi Comunidad®

Mi Comunidad es la solución de Competir orientada al desarrollo de Comunidades de Aplicación y Práctica: un espacio en Internet en donde los clientes y la empresa comparten intereses, valores u objetivos comunes y utilizan las herramientas de Internet para intercambiar conocimientos y experiencias. Este espacio de participación colectiva brinda a sus miembros beneficios individuales significativos, y es esto último lo que los motiva a integrarse en una comunidad.

La solución Mi Comunidad ® la implementa el grupo Telecom a través de su portal www.epymes.com.ar.

Home page de ePymes.com.ar

La creación de una Comunidad de Aprendizaje redunda en más beneficios como:

Extender servicios a clientes en forma personalizada.
Desarrollar estrategias de posicionamiento y fidelización efectivas.
Identificar necesidades de los clientes compartiendo conocimientos y experiencias en “conversaciones virtuales”.
Desarrollar acciones de marketing a bajo costo.
Mejorar productos a través de un mejor conocimiento de las necesidades.
Ampliar la oferta de productos y servicios.
Incentivar la adhesión a los servicios de la organización a clientes actuales.
Capturar nuevos clientes.
Mejorar los circuitos actuales de atención al cliente.
Mejorar la gestión del ejecutivo a través de un sistema de seguimiento online.

¿Está interesado en otras soluciones de Competir?

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LO QUE SE VIENE...

1ra- Jornada de Reflexión y Negocios en Internet

El próximo 11 de Julio en el Hotel Intercontinental, ISPs, cooperativas, carriers mayoristas, proveedores de equipos y software, tendrán su ámbito de encuentro para intercambiar ideas y experiencias sobre tecnología y contenidos.

Por la mañana, se expondrán casos exitosos de diferentes modelos de acceso y de aplicaciones para aumentar el valor agregado de las empresas. Por la tarde, habrá sesiones de empresas con las tendencias y ofertas del mercado.

La participación de Competir en la Jornada será a través de su propuesta de “E-learning Hands on Lab”.

Competir implementa este tipo de laboratorios desde hace varios años y las experiencias previas reflejan un resultado altamente satisfactorio para conocer las potencialidades del entrenamiento en línea. Los visitantes experimentarán, de forma gratuita e individual, el aprendizaje bajo la modalidad de e-learning y así podrán acceder a los cursos promocionados mediante una clave que les permitirá acceder a los cursos en el laboratorio montado o desde el lugar que deseen.

Esta Jornada es una iniciativa del Grupo Convergencia.

Más información y registración.

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NOVEDADES...

Competir en los medios

Nota de Diario Clarin

En el Diario Clarín: Una clase gratis para armar.
Ahora, maestros y profesores tienen un buen aliado en la Web. Se trata de Mi Curso, un sitio pensado para que los docentes suban el contenido de su materia. Y para que sus alumnos, puedan acceder allí en todo momento y desde cualquier lugar. Lo interesante del sitio es que lo puede utilizar cualquier persona, es gratis y está en castellano.

Nota Completa.

 

En la Revista América Economía: Compitiendo para enseñar.
Sobreviviente de la debacle punto com, la empresa argentina de e-learning Competir.com expande sus alas a otros mercados.

Nota Completa.

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COLUMNISTA INVITADO

La educación, una prioridad

Pablo Aristizabal Por
Pablo
Aristizabal

Para lograr la democratización de la capacitación y el desarrollo de habilidades de las personas, es importante que los gobiernos incluyan en su agenda y desplieguen una política tecnológica a fin de permitir, mediante la reducción de la brecha digital, el acceso a la economía del conocimiento de más individuos y comunidades, lo que posibilitará mejorar la calidad de vida.


La manera de brindar nuevas habilidades y competencias a través de un revolucionario medio interactivo, no sólo hace del mismo una nueva manera de llevar a la gente la educación -con su consecuente democratización- sino que además y más importante aún, conlleva intrínsecamente un mensaje que reduce la brecha digital, ayudando a controlarla y mejorando los niveles de competitividad de nuestros pueblos. Parafraseando al filósofo francés Michel Serres, el gran cambio estará dado porque, a diferencia del pasado, en vez de la gente ir a la educación, la educación irá a la gente; esta es la verdadera revolución.

Lea el artículo completo.

 
RECURSOS

e-learning, Corporate Lerning

Internet y los modernos sistemas de información, en general, abren un amplio abanico de posibilidades para la enseñanza que nunca antes habían existido y complementan, de forma extraordinaria y muy potente, las actuales herramientas docentes. Este libro trata sobre todo ello y, en concreto, se centra en el e-learning.

Tapa del libro

Al mismo tiempo, la obra es fruto de un intenso trabajo en red: 19 acreditados expertos en e-learning de 9 países distintos, han colaborado desinteresadamente con el autor aportando sus conocimientos, asesoramiento y tiempo, para ayudar en la redacción del texto final. Entre ellos, Competir ha aportado su visión del e-learning desde Latinoamérica.

Íñigo Babot es actualmente Director General de Editorial geoPlaneta, S.A. - Grupo Planeta. En el mundo académico, es Profesor Asociado del IQS (universitat Ramón LLull), Profesor Director del Master in Advanced eManagement de la URL, Profesor de Nuevas Tecnologías en el ICT, colaborador de diferentes universidades latinoamericanas, articulista, autor de la revista eLearning, Corporate Learning de Infonomia.com.

E-Learning
Iñigo Babot
ISBN: 848088925X
2003, Gestión2000.com

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EDITORIAL

El management de contenidos. Mucho más que un mero slogan

Tiempo estimado de lectura Tiempo estimado de lectura 4'00"

Todavía seguimos debatiendo si Internet fue espuma o diamante. Si gracias a Internet se come, se educa y se progresa, o si se trató apenas de una más de las 10 burbujas especulativas, que desde la era de los tulipanes azotan a Occidente como una plaga. De lo que no cabe duda es de que Internet ha cambiado para siempre el modo en que vivimos y operamos en las organizaciones, que no casualmente es el semillero donde se inventan todas las prácticas innovadoras y también el reservorio del cambio y la novedad sin fin.

En tiempos digitales es más importante que nunca escribir bien para recabar atención (servicio) del otro.

Como bien dice Gerry McGovern tradicionalmente el management no era otra cosa que "caminar y hablar". Hoy en día -gracias a Internet- se ha convertido básicamente en "leer y escribir". Esta intuición ha sido refrendada por un estudio del Grupo META que muestra que el 80% de los emprendedores han elegido al e-mail (nuestro caballito de batalla) como la herramienta estratégica para comunicarse (es decir para hacer negocios).

Hasta hace poco -es decir antes de Internet- los negocios estaban asociados (y eran hechos posibles) por los contactos, los almuerzos y los apretones de mano. Tal costumbre hoy está en desuso -aunque no tanto en nuestros lares.

¿O acaso Amazon.com no tiene más de 30 millones de clientes -entre los cuales nosotros nos contamos honrados y jamás le hemos dado la mano, ni siquiera hemos hablado por teléfono con ninguno de sus casi 10.000 empleados. Siempre hemos interactuado con Amazon ya sea a través del sitio o través del e-mail.

Son numerosos los estudios que insisten en que el e-mail es mucho más útil que el teléfono para hacer negocios. Por todas las razones que son fáciles de prever:
• Permite la comunicación a múltiples puntos
• Hace posible una comunicación más rápida y
• Hace posible que la comunicación sea registrable en forma permanente.

Aunque alguien puede imaginar que se trata de una hipérbole no hay duda que el e-mail es adecuado para una forma de concebir el contacto organizacional basado en una dispersión geográfica, movilidad extrema, la necesidad de una diseminación instantánea de información y el deseo de reutilizar los registros permanentes de lo dicho.

Lamentablemente las organizaciones entienden poco y nada acerca del valor del contenido, y que la proliferación de contenido digital es directamente proporcional a su maluso, despilfarro y fundamentalmente desmerecimiento. Así apenas un 6% de las organizaciones mide el retorno de la inversión en las Intranets (y seguramente menos aún en los weblogs que crecientemente las están reemplazando).

Se trata de una situación tan absurda como insostenible. Las organizaciones actuales crean contenidos en cantidad pero son incapaces de justipreciar cuánto cuesta crearlo y cuál es su valor (de uso y de mercado). De este modo es imposible hacer una administración de contenidos cuando no se es capaz de mensurar su valor y costo.

Una de las leyendas urbanas de Internet (como aquella que insiste que es un invento de los militares norteamericanos para escaparle al chantaje nuclear ruso) es que en la Red nadie sabe si uno es un perro. Y como los perros no saben escribir, la buena gramática y la ortografía habrían devenido irrelevantes. Como muchos otros hechos paradójicos inducidos por la velocidad digital, hoy es más importante que nunca escribir bien. Todos hemos devenido periodistas y quien no siga las reglas de la relevancia, la concisión, la claridad y la riqueza expresivas, corre el riesgo de perder la única batalla que realmente importa en el mundo actual: Recabar atención (servicio) del otro.

Si hay algo que falla sistemáticamente en las organizaciones es su capacidad de atesorar y gestionar efectivamente el contenido. La mayoría de los sitios webs parecen más basurales que palacios de la sabiduría. Un contenido difícil de visualizar y cuya arquitectura viola las sagradas leyes de la cognición es inconsistente y por lo tanto caro e inútil.

Como bien dicen los “marketineros” el contenido es un impulsor del valor. Cada vez más la medida de nuestra eficacia y eficiencia como managers, administradores y arquitectos de la información dependerá de cómo creemos, editemos y publiquemos nuestros contenidos. La revolución de los weblogs mostró cuanto había que hacer para estar a tono con las posibilidades de la Red. Lo mismo vale para los sitios y para cualquier otro ámbito en la Red.

Como bien insistió Alfons Cornella innumerables veces, la riqueza de las naciones es la riqueza de las nociones. Pero las nociones necesitan de una gestión inteligente. Ese es el desafío que debemos encarar ahora.

Alejandro Piscitelli
(Director de Contenidos de Competir)

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